Grammatik

Lerne, wie man zwei Dinge vergleicht (Komparativ) oder den höchsten oder niedrigsten Grad einer Eigenschaft beschreibt (Superlativ).

My, your, his, her, its, our, their — wie possessive adjectives funktionieren und wann man sie verwendet.

Wenn mehrere Adjektive ein Substantiv beschreiben, verwendet man sie im Englischen in einer festen, natürlich klingenden Reihenfolge — Meinung, Größe, Alter, Form, Farbe, Herkunft, Material, Zweck. Eine andere Reihenfolge klingt unnatürlich.

Wie Adverbien der Art und Weise gebildet werden, wo sie im Satz stehen und häufige unregelmäßige Formen.

Gradpartikeln (Adverbien des Grades) modifizieren Adjektive oder andere Adverbien und geben an, wie sehr oder in welchem Ausmaß etwas zutrifft. Häufige Beispiele sind very, quite, rather, extremely, fairly und slightly.

Lerne, wie man Häufigkeitsadverbien (always, usually, often, sometimes, rarely, never) verwendet und wo man sie im Satz platziert.

Temporal-Adverbien sagen uns, wann eine Handlung stattfindet. Sie können einen bestimmten Zeitpunkt angeben, wie kurz zurück oder bald etwas passiert ist, oder ob etwas bereits geschehen ist.

Lerne, wann man den unbestimmten Artikel (a/an), den bestimmten Artikel (the) und wann man gar keinen Artikel verwendet.

Der Nullartikel bedeutet, gar keinen Artikel zu verwenden. Er wird bei Plural- und nicht-zählbaren Substantiven in allgemeinen Aussagen, bei den meisten Eigennamen, Sprachen, Schulfächern, Mahlzeiten und Sport verwendet.

Die unbestimmten Artikel 'a' und 'an' stehen vor einzelnen zählbaren Substantiven, wenn auf ein beliebiges Mitglied einer Gruppe Bezug genommen oder etwas zum ersten Mal eingeführt wird. 'A' steht vor Konsonantenlauten; 'an' vor Vokallauten.

Lerne, wie koordinierende und subordinierende Konjunktionen Wörter, Phrasen und Sätze im Englischen verbinden.

Korrelative Konjunktionen sind Wortpaare, die zusammen funktionieren, um zwei gleichwertige Elemente in einem Satz zu verbinden. Häufige Paare sind both…and, either…or, neither…nor, not only…but also und whether…or.

Subordinierende Konjunktionen verbinden einen Nebensatz mit einem Hauptsatz. Sie drücken Beziehungen wie Grund, Kontrast, Zeit und Bedingung aus. Häufige Beispiele sind because, although, while, when, if und unless.

Studie der englischen Grammatikregeln, Satzstruktur und sprachlichen Konventionen.

Ein konkretes Nomen ist etwas, das man sehen, berühren, hören, riechen oder schmecken kann — es existiert physisch. Ein abstraktes Nomen existiert nur als Idee, Gefühl oder Konzept.

Ein Kollektivnomen benennt eine Gruppe von Personen, Tieren oder Dingen als eine einzelne Einheit.

Lerne die Regeln zur Bildung von Pluralformen englischer Nomen — reguläre -s/-es-Endungen und die häufigsten unregelmäßigen Pluralformen.

Verstehe den Unterschied zwischen zählbaren Nomen (man kann sie zählen) und unzählbaren Nomen (man kann sie nicht zählen), und welche Wörter mit jedem verwendet werden.

So verwendest du to, into, onto, out of, towards, across, along, through und weitere Präpositionen, um Bewegung zu beschreiben.

Beherrsche die Verwendung von in, on und at für Zeitausdrücke sowie andere häufige Zeitpräpositionen wie before, after, during und since.

Lerne die häufigsten Präpositionen, die beschreiben, wo sich Dinge befinden — in, on, at, under, above, next to und mehr.

Lerne alle englischen Personal-, Objekt-, Possessiv- und Reflexivpronomen und wann man jedes verwendet.

Myself, yourself, himself — wie Reflexivpronomen gebildet werden und wann man sie verwendet.

Relativpronomen leiten Relativsätze ein, die Informationen über ein Substantiv liefern. 'Who' bezieht sich auf Personen, 'which' auf Dinge, und 'that' kann auf beides Bezug nehmen. 'Whom' ist die Objektform von 'who'.

Das Apostroph hat im Englischen zwei Hauptverwendungen. Es zeigt an, wo Buchstaben in Kurzformen fehlen (it's, don't) und es zeigt Eigentum oder Besitz an (the dog's lead, the students' books).

Kommas trennen Elemente in einer Aufzählung, stehen nach einleitenden Phrasen, vor koordinierenden Konjunktionen in zusammengesetzten Sätzen und um nicht-bestimmende Relativsätze. Zu wissen, wann man Kommas setzt, macht das Schreiben klarer.

Lerne, wie man Punkt, Komma, Apostroph, Fragezeichen, Ausrufezeichen, Doppelpunkt und Semikolon richtig verwendet.

Wie das Passiv mit to be + Partizip Perfekt gebildet wird und wann man es dem Aktiv vorziehen sollte.

Im Satz ist das direkte Objekt die Sache oder Person, die die Handlung des Verbs empfängt. Das indirekte Objekt ist die Person oder Sache, für wen oder an wen die Handlung gerichtet ist. Das Verständnis von Objekten hilft bei der Satzstruktur und ist für indirekte Rede unerlässlich.

Lerne, wie man im Englischen Yes/No-Fragen und Wh-Fragen mit Hilfsverben bildet.

Die indirekte Rede ist die Art, wie wir anderen mitteilen, was jemand gesagt hat, ohne sie direkt zu zitieren. Verbtempora verschieben sich in der Regel um ein Tempus zurück, Pronomen ändern sich und Zeitausdrücke passen sich an die neue Situation an.

Konditionalsätze beschreiben, was passiert oder passieren könnte, wenn bestimmte Bedingungen erfüllt sind. Der Null-Konditional beschreibt Fakten und Gewohnheiten, der Erst-Konditional spricht über realistische zukünftige Möglichkeiten, und der Zweit-Konditional stellt sich unwahrscheinliche oder hypothetische Situationen vor.

Lerne, wie man 'there is' und 'there are' verwendet, um zu sagen, dass etwas existiert oder an einem Ort vorhanden ist.

Beherrsche die grundlegende Subjekt-Verb-Objekt-Reihenfolge im Englischen und lerne, wo Adverbien, Adjektive und andere Elemente platziert werden.

Englische Rechtschreibung hat feste Regeln, die beim Schreiben helfen. Dazu gehören die Verdopplung von Konsonanten, die stumme -e-Regel, die y-zu-i-Regel und i-vor-e-Ausnahmen.

Homophones sind Wörter, die gleich klingen, aber unterschiedlich geschrieben werden und verschiedene Bedeutungen haben. Häufige Beispiele sind there/their/they're, your/you're und to/too/two. Diese zu verwechseln ist ein sehr häufiger Fehler, sogar bei Muttersprachlern.

Das Present Perfect verbindet die Vergangenheit mit der Gegenwart. Es wird mit 'have/has' und dem Past Participle gebildet und für Erfahrungen, Ergebnisse und nicht abgeschlossene Zeiträume verwendet.

Das Past Perfect beschreibt eine Handlung, die vor einer anderen Handlung oder einem Zeitpunkt in der Vergangenheit abgeschlossen war. Es wird mit 'had' und dem Past Participle gebildet.

Das Simple Present wird verwendet, um über Gewohnheiten, Routinen, Fakten und dauerhafte Situationen zu sprechen.

Das Present Continuous wird verwendet, um über Handlungen zu sprechen, die gerade jetzt stattfinden, oder über vorübergehende Situationen.

Das Past Simple wird für abgeschlossene Handlungen zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Vergangenheit verwendet.

Wie das Past Continuous gebildet wird und wann es für andauernde Handlungen in der Vergangenheit verwendet wird.

Lerne, wie man über die Zukunft mit 'will' für Entscheidungen und Vorhersagen und 'going to' für Pläne und Absichten spricht.

Das Future Continuous beschreibt eine Handlung, die zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Zukunft im Gange sein wird. Es wird mit 'will be' und der -ing-Form gebildet.

Manche Verben werden vom Infinitiv (to + Grundform) gefolgt, andere vom Gerundium (-ing Form). Manche Verben können beide nehmen, aber mit einem Bedeutungsunterschied.

Lerne, wie man die häufigsten Modalverben — can, could, must, should, may, might, shall, will, would — verwendet und was sie ausdrücken.

Eine Referenztabelle der nützlichsten phrasalen Verben, nach Partikel gruppiert, mit Bedeutungen und Beispielen.

Eine vollständige Tabelle der häufigsten unregelmäßigen englischen Verben mit Grundform, Past Simple und Past Participle.